現在までの教育と個人の修養での問題点を指摘した上で、将来の予言的なヴィジョンを明らかにし、その実現に向けていま踏み出すべきステップを明示しています。

 

目次：「序文」「新しい教育の目標」「人類の文化的な開花」「人類の知的発達における次の段階」「個人の修養」「アンターカラナの科学」「概要」
 

本書からの引用：「教育には、人間の発達という観点から見て、三つの目標がある。第一に、多くの人々が把握しているように、教育は、人を知的な市民、賢明な親、統御されたパーソナリティーにしなければならない。教育は、人が世俗の仕事において自らの役割を果たせるようにし、穏やかに、有益に、隣人たちと調和して生活できるようにしなければならない。第二に、教育は、人が自分自身のメンタル性質の様々な様相の間にある断絶を橋渡しできるようにしなければならない。私が今あなた方に伝えようとしている教えの主要な重点はここにある。・・・第三に、低位マインドと魂の間にある断絶に橋を架けなければならない。・・・魂と低位マインドの間に橋を架けることで、魂とパーソナリティーを一体化し、さらに低位マインドと魂と高位マインドの間に橋を架けるのである。人類はいま、これを行う準備が整っており、人類史上初めてこの橋を架ける仕事を比較的大規模に進めていくことができるようになっている」（本書26-28ページ）

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